通知公告

关于开展2020年全省教育系统教学技能竞赛活动的通知

发布时间:2020-07-06 编辑: 点击:[]

关于开展2020年全省教育系统教学技能竞赛活动的通知

 

 各有关教学单位:

为了加强教师队伍建设,以竞赛为契机,调动广大教师教学积极性、主动性、创造性,根据河南省教育厅、河南省教科文卫体工会《关于在全省教育系统开展2020年度教学技能竞赛活动的通知》文件精神,决定开展教学技能竞赛活动。现将有关事宜通知如下:

一、参赛者基本条件

参赛者以中青年教师为主,须为1975530日以后出生,且从事相关学科教学工作3年以上的一线教师。高等院校校级领导干部不参加竞赛。近三年参加过省教学技能竞赛的老师此次不再参加。

二、竞赛科目及分配名额

1.科目分布

本次教学技能竞赛设置文科、理科、工科、思想政治4个科目。文科包含 01 哲学、02 经济学、03 法学、04 教育学、05 文学、06 历史学、12 管理学、13 艺术学8个学科门类。理科包含07理学1个学科门类。工科包含08 工学、09 农学、10医学三个学科门类。思想政治学科单列。

2.人选推荐

本次竞赛分配给我校文、理、工科共12个推荐指标,思想政治学科2个推荐指标。根据我校学科设置情况,每个教学单位推荐名额具体情况见下表。

     文科     理科    工科   思想政治

商学院

2

 

 

 

管理工程学院

2

 

 

 

经济学院

2

 

 

 

信息管理学院

1

 

 

 

航空工程学院

 

 

2

 

民航学院

1

 

 

 

智能工程学院

 

 

2

 

材料学院

 

2

 

 

土木建筑学院

 

 

2

 

艺术设计学院

2

 

 

 

文法学院

2

 

 

 

外国语学院

2

 

 

 

数学学院

 

2

 

 

马克思主义学院

 

 

 

2

体育与公共艺术部

1

 

 

 

   

 








 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三、竞赛内容

本次教学竞赛以“上好一门课”为竞赛理念,由教学设计、教学展示两部分组成,分数分别为20分、80分。

1.教学设计

教学设计是指以1个学时为基本单位,对教学活动的设想与安排。主要包括题目、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。

选手需准备参赛课程1个学时的教学设计方案。

2.教学展示

教学展示采取“课堂教学+教学阐释”的形式。课堂教学即现场授课,评委主要从教学内容、教学过程与方法、教学语言与教态、教学效果等方面进行考评。教学阐释采取“说课”的形式,应包含教材解读、学情分析、目标定位、基本理念、课程设计、教学重点难点、方法选择等。教学展示内容要与提交的教学设计内容对应、一致。

教学展示共计35分钟,其中课堂教学环节30分钟,教学阐释环节5分钟。选手完成课堂教学后,随即进入教学阐释环节。

选手需准备与参赛课程1个学时相对应的1个教学展示节段的PPT;每个PPT文件中应包含“课堂教学+教学阐释”两部分内容。

教学展示,采取“无生上课”的形式进行节段展示;展示时,不得出现姓名、学校和市、县(区)等任何与个人相关的信息。

四、校内推荐程序及要求

    1、各有关教学单位要坚持公开、公平、公正、择优的原则,从担任教学一线教师中选拔推荐。要从创新教学理念、教学目标、教学内容、教学手段、教学语言、教学效果等方面具体考察教师的教学技能情况。

2学校成立教学技能竞赛活动评审小组,对各单位推荐选手进行选拔。本次竞赛分为四个阶段:第一阶段,由各教学单位组织评选出符合条件的教师参加校内选拔。第二阶段,校内选拔公示。组织校内专家组,评选出每个科目的一、二、三等奖。对参赛选手个人情况和专家评审组的评定结果进行公示,经公示无异议后根据上级要求名额上报相关材料。第三阶段,教学展示录制。文科、理科、工科、思政四个科目每个科目的第一名教师,录制无学生教学展示视频,准备参加省教学技能竞赛领导小组组织的后续比赛。第四阶段,河南省总工会、河南省教育厅根据《关于在全省教育系统开展2020年度教学技能竞赛活动的通知》文件要求进行最终评选、比赛。

五、时间安排

179日前,各教学单位将选拔出的教师名单(姓名、学科、联系方式、盖公章)报校工会(综合楼545房间)。

2. 710日下午3:00推荐选手到校工会(东校区综合楼545)抽签确定讲课顺序,同时提交《河南省教育系统2020年度教学技能竞赛申报审批表》1份,A3纸双面打印(附件2),贴照片并加盖本单位行政章及基层工会章。

3715-16日,组织校内专家进行第二阶段的教学展示(课堂教学+教学阐释)现场比赛,本人同时提交所展示课程的教学设计纸质版7份。

3724日前,各学科校内比赛第一名的参赛教师,进行课堂教学录制,并提交:①所授5个课程教案电子版(PDF格式)、②同教案的5个教学展示(课堂教学+教学阐释)课件PPT、③时长25分钟的课堂教学展示视频。每个选手的所有材料(审批表、教案、视频)放置一个文件夹,命名格式:科目-地区/单位-姓名,如“ 大学文科-郑州航空工业管理学院-张潇潇”。凡申报材料缺项或不符合规定者不予接收、不得参评。申报材料一律不予退还,请参赛选手做好备份。具体要求见附件1

    六、表彰奖励

    1、获奖者由省教育厅、省教育工会颁发荣誉证书。

    2、我校在教师节表彰大会上对获奖者进行表彰和奖励。

 

                                                                           校工会

                             二〇二〇年七月六日

 

 

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