各基层分工会:
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想, 全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神,为了加强教师队伍建设,提高高校教师创新教学水平,激励广大教职工走技能成才、技能报国之路,助力河南教育整体高 质量发展,根据河南省总工会、河南省教育厅相关文件精神,决定开展全校教学技能竞赛活动。现将有关事宜通知如下:
一、参赛必备条件
1.参赛者须具有良好的思想政治素质和师德师风修养,近3学年(2022-2025学年)持续从事一线教学工作。
2.参赛者须为45周岁(含)以下教师(1979年8月31日以后出生),教龄3年(含)以上,近3学年教授科目相同且年平均教学课时不低于100课时。
3.参赛准备课程须为近三年连续主讲的教学课程;参赛课程的实际学分要求不得少于2个学分(含2个学分)。
二、竞赛科目及分配名额
(一)科目分布
本次教学技能竞赛设置文科、经管课、理科、工科、思政5个科目。文科(含 01 哲学、03 法学、04 教育学、05 文学、06 历史学、13 艺术学);经管科(含02 经济学、12 管理学);理科(含07理学);工科(含08 工学、09 农学);思政(思想政治专项)。
(二)推荐名额
根据我校学科设置情况,每个教学单位推荐名额具体情况见下表,请各教学单位按照分配指标推荐参加人员。

三、竞赛内容
本次教学竞赛以“上好一门课”为竞赛理念,由教学设计、课堂教学、教学反思三部分组成,分值分别为20分、75分、5分。
(一)教学设计
教学设计是指以1个课时为基本单位,对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称(注明对应的参赛课程大纲章节)、教学指导思想、内容分析、学情分析、教学目标、教学重点与难点、教学过程设计等。
选手需准备参赛课程5个课时的教学设计方案,每个课时的教学设计方案注明对应的参赛课程大纲章节。评委将对整套教学设计方案进行打分。
(二)课堂教学
采取“无生教学”的形式,课堂教学时间不超过 20分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行评审。选手需准备参赛课程5个学时相对应的5个课堂教学节段的PPT,课堂教学内容要与提交的教学设计内容对应一致 。
(三)教学反思
参赛选手结束课堂教学环节后, 进入指定教室,结合本节段课堂教学实际,从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手,在45分钟内完成对本讲课节段的教学反思材料 (500字以内)。要求思路清晰、观点明确、联系实际, 做到有感而发。反思室提供电脑,不允许携带任何书面或电子等形式的资料。
四、竞赛要求
坚持“上好一门课”理念,遵循教学规律。参赛选手应深刻理解和践行“上好一门课”理念,遵循教育教学规律 , 根据课程教学内容,合理运用教学方法和策略。鼓励参赛选手充分展示个人教学风格和特色。
严禁存在知识点角度单一 (5个学时覆盖的学科课型和年级单一),内容和结构逻辑高度雷同,恶意抄袭等侵犯他人知识产权成果等违反教学规律行为。
严禁套用相同模式完成所有教学设计或教学课件PPT, 严禁教学设计、课件 PPT、视频出现姓名、学校等任何与个人相关的信息。
五、材料提交要求
材料一经提交,不得要求进行更改或调换。材料具体包括以下内容 :
1.教学大纲
主要包含课程名称、基本信息(课程性质、教学时数、学分、学生对象)、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价、建议阅读文献等要素 。
2.教学设计
5 个学时的教学设计方案, 格式为 PDF文档通用格式。
3.课堂教学节段PPT
与5个学时教学设计方案相对应的5个课堂教学节段的 PPT,格式为Powerpoint演示文稿,16∶9大小,分辨率 为1600 * 900。PPT内相关音频、视频文档,需嵌入PPT一并上传,不得使用超链接等形式,否则现场无法播放。
六、校内推荐流程及要求
(一)推荐流程
第一阶段,学院推荐。由各教学单位按照通知要求推荐名额选拔出优秀的教师参加校内选拔赛。
第二阶段,校内选拔公示。组织校外专家组,评选出每个科目的一、二、三等奖。对参赛选手个人情况和专家评审组的评定结果进行公示,经公示无异议后根据上级分配名额及要求推荐至省教学技能竞赛领导小组并确定省级一、二、三等奖。
第三阶段,教学展示录制。文科、经管科、理科、工科、思政五个科目的第一名教师,须录制“无生教学”展示视频,时长不超过20分钟,以参加省视频教学决赛。
第四阶段,省教学技能竞赛领导小组遴选出全省每个科目前20名参加现场教学比赛。
(二)坚持公平、公正、公开;坚持广泛参与、层层发动;坚持注重教学基本功和实际应用能力;坚持程序严谨、规范。对弄虚作假者将按照违背师德师风上报。
七、时间安排及材料提交要求
(一)6月10日前,各教学单位将选拔出的教师清单(见附件-学院选拔清单)及相关证明材料报送校工会。纸质材料签字盖章交至综合楼104,电子版发送至xgh@zua.edu.cn。
(二)校工会审核无误后,电话通知推荐教师于6月12日上午10点到校工会(东校区综合楼104)抽签确定讲课顺序并告知注意事项。同时提交审批表(附件1-10)、基本情况汇总表(附件1-11)、比赛课件5个PPT、配套的5个教学设计(PDF版)等材料的纸质版(一式7份)和电子版(发送至xgh@zua.edu.cn)。
(三)抽签第二日,组织校外专家进行第二阶段的教学展示(教学设计+课堂教学+教学反思)现场比赛。
(四)材料提交格式命名如下:
1.《审批表》,命名格式:科目———姓名———学院;
2.所授5个课程教学设计电子版 (PDF格式),命名格式:科目———姓名———学院———课程序号——课程名称,如“理科———姓名———学院——课程1———高数第一章第一节映射与函数”。
3.与教学设计内容对应且课程序号一致的5个教学展示课件PPT,命名格式:科目———姓名———学院———课程序号—课程名称,如“理科——姓名———学院———课程2———高数第一章第二节数列的极限”。
4.每个科目第一名选手需录制一节课堂教学视频。视频要求为MP4格式,分辨率 720P以上,大小不超过 1200Mb。 视频中选手必须出镜,图像清晰稳定,声音清楚。教学过程须全程连续录制,不得分段录制和剪辑。命名格式:科目———姓名———单位———视频。
(五)请各教学单位和参赛选手严格按时间报名和报送材料。未按时报名的,将视作放弃参赛资格;未按时提交竞赛材料的,将视作选手放弃参赛资格。咨询电话:61912961。
校工会
二〇二五年五月二十日